马来西亚国际学校全方位详解：莱佛士亚国际学校-蒲种校区
Rafflesia International School
#马来西亚 #国际学校
“小编 |莱佛士教育集团成立于2010年，集团包括国际学校和私立学校，私立学校招生对象是马来西亚公民，我们要介绍的是国际学校部分雪兰莪州——蒲种校区。幼儿园阶段采用国际早教课程（IEYC），小学采用IPC课程，中学阶段提供IGCS课程及考试。学校设施齐全，学费亲民，是贴近百姓可选的国际学校。”
01 · 学校概述
- 中马立唯团队访问校园
学校概况
莱佛士教育集团成立于2010年，由一批敬业的教育家组成，他们在马来西亚教育行业拥有多年经验，目标成为获得国际认可的首选学校。集团包括国际学校和私立学校，私立学校招生对象是马来西亚公民，我们要介绍的是国际学校部分。
学校不仅拥有最先进的具有环保性的设施，以支持先进的教学和学习环境，而且还提供具有国际视野的课程，由来自海外和马来西亚的高素质、经验丰富的国际教育家授课，所提供的学习计划可以培养满足下一代全球思想家、领导者的需求。
RIS为每位学习者提供全面个性化教育，让学生在充满刺激和挑战的国际环境中学习，让他们为充分发挥潜力做好准备。
学校欣赏并渴望文化多样性的环境，并愿意承担社会和个人责任。
学校使命
- 全人教育：结合东西方教育优势，培养兼具全球视野与传统价值观的21世纪国际公民。
- 卓越教学：依托专业且富有爱心的师资力量，提供优质的体验式学习与实用技能培养。
- 高效成长：在轻松且富有目标的互联社区中享受学习，无缝衔接高等教育。
地理位置
学校愿景
学校哲学
莱佛士亚国际学校蒲种（Puchong）校区地处繁华，从以下各条高速都可以前往，包括LDP、SKVE 和MEX，距离吉隆坡国际机场50分钟车程，距离吉隆坡市区30分钟车程。学校地处居民区，生活、购物方便。
比例尺参见地图右下角。
02 · 出色的学术表现
学术成绩
2025/26学年IGCSE学术成绩：
获得 10A 佳绩的学生：
Darvin Dass Nhayakkar A/L Haridass
Tang Zi Qi
获得 9A 佳绩的学生：
Wee Yong Shun
Lim Yong Xuan
幼儿园阶段（3-5岁）
儿童的早期教育至关重要，这为他们进入人生的下一篇章做好了准备。在RIS，学校的早教课程为3至5岁的儿童提供服务。孩子在一个平衡的环境中接受教育，以有趣和健康的方式获得知识，这是因为学校提供了一个安全、可靠和具备支持性的学习环境。学校的目标是培养快乐、自信、善于交往并渴望学习的儿童，最重要的是，孩子们永远不会觉得学习无聊。
幼儿园阶段采用国际早教课程（IEYC，International Early Years Curriculum），这门课程以儿童为中心，以活动为基础，专门针对能力和兴趣的个体差异而设计。通过该课程， 孩子们可以实现：
- 适应新的学习情况
- 培养适合其成熟程度的技能和概念
- 建立自尊、自信和独立
- 学习常规和责任
- 鼓励并提供通过游戏学习的机会
- 尊重他人，学习多元文化社会中生活
- 采用健康的习惯和安全规则
除IEYC课程外，音乐、艺术、体育和计算机方面的专业课程也已纳入其每周时间表。
小学阶段（5-11岁）
在小学阶段学校遵循国际小学课程（IPC，International Primary Curriculum）帮助每个孩子享受学习，就像享受生活一样。孩子们被广泛的科目滋养，建立对知识渴求的心态。通过 IPC学习方法，儿童培养以自信的方式掌握面向世界所需的知识、技能和理解。
IPC采用将主题方法、国际思想与个人学习融合在一起，学校通过全方位的小学课程帮助学生积极建立学习曲线，并为他们建立终身学习的习惯。
教师将在整个小学期间不断评估和评价学生的表现。学生还将通过剑桥Checkpoint进行外部评估。
IPC 学习过程：
中学阶段（11-14岁）
随着学生进入青春期，同龄人的影响在他们生活中占据主导地位。针对这一事实，学校让学生在掌控他们的生活方面发挥更大的作用。
剑桥中学课程的结构可以加强并多样化每个学生的知识和基本技能，特别是在英语、数学和科学等核心科目。
剑桥中学的第一年为这三年的中学学习设定了明确的学习目标，并通过年度进度测试和9年级的剑桥Checkpoint来评估进展情况。这一评估为教师提供详细的学术信息，可用于识别每个学习者的具体优势和短处，并评估他们的未来需求。它还为家长提供有价值的信息，有助于日后选择IGCSE科目。
历史、地理、信息通信技术、音乐、艺术、体育与健康教育和普通话等科目为学生提供基本成长的重要基础。
IGCSE阶段（14-16岁）
在剑桥系统下，学生根据IGCSE教学大纲准备英语、数学和科学科目，同时学校还提供技术和职业（艺术与设计、设计与技术、戏剧、音乐和计算机研究）、人文和社会科学（历史和地理）、商业和语言等一系列可供选择科目。
03 · 丰富的课外活动
课外活动
莱佛士亚国际学校（RIS）的课外活动旨在促进学生全人发展，培养团队合作、社交、领导力及社会责任感。活动涵盖以下核心方向：
信息通信技术：随着技术的不断进步，学生需要精通信息和通信技术，并跟上最新的技术潮流。在RIS学生将学习基本和先进的编程技能，并可以参与类似于真实世界的项目。
语言：学习新语言可能是一项相当大的挑战，但是在RIS孩子被培养成了解外语、外国文学、历史和文化的领军者。孩子们能够欣赏世界的多样性，并建立尊重和宽容的价值观。
语言、戏剧和音乐：表演艺术让学生能够表达自己，增强他们的创造力，同时培养他们的艺术技巧和个性。这些活动有助于他们更加勇敢和外向，并能够适应未来具有挑战性的工作场所。
辩论与公开演讲：这些活动有助于磨练学生的演示技巧，鼓励他们表达意见，通过健康的互动发展同龄人的智慧，不傲慢自大，学会倾听和接受其他意见。
环境和生态活动：学生必须学会重视环境。通过园艺、植树和回收利用等环保活动，学生学会尊重地球母亲，为地球做贡献。欣赏大自然的馈赠是学校学习一部分。
户外探险：丛林徒步旅行和露营等活动有助于培养学生的独立性、团队合作和领导能力。他们将学会珍惜自然并掌握实用的生存技能。
体育：良好的心态从健康的体魄开始，通过体育活动，学生学会建立自尊心，释放自己的体育潜力，并以健康的方式竞争时，还可以与其他学校建立关系。
04 · 学校全知道
ESL课程
ESL（English As A Second Language）计划是专门为帮助母语非英语学生尽快融入RIS学校课程而设计的。专业教师与班级和学科教师一起工作，帮助学生尽快掌握英语。
所有英语非母语学生在申请入学时都接受测试，以确定他们的英语水平，学校利用这个评估结果帮助每个学生参加适当的课程，该课程直接针对他们的英语需求进行定制。学校除全英文教学外，高度重视中文（Mandarin）和马来文（Bahasa Melayu）课程。不仅针对非母语学生提供 ESL 强化辅导，还将中文作为全学段的核心语言课程之一。
安全设施
学校在硬件和管理上构建了多重安全防线，包括全天候驻守的专业保安团队、先进的闭路监控系统（CCTV）、完善的消防安全设施（如逃生通道与警报器），以及针对教室和各项设施的门禁刷卡系统，仅允许授权师生进入，确保校园环境安全、适宜学习。
校园整体采用当代且实用的设计风格，在配色和布局上注重贴近自然与实用性，旨在为学生营造一个有利于全面发展的全人教育环境，并赋予学校全球化竞争优势。
校全面融入了 苹果教学生态系统（Apple Integrated Learning System），每个教室均配备 Apple TV，且教学过程中广泛应用 iMac、MacBook 和 iPad，重点培养学生的数字化技能。
功能划分完善
学术与教学： 配备了幼儿及小学教室、图书馆、科学实验室、ICT 实验室以及可用于讲座和集会的阶梯演讲厅。
学校配备了多元化的体育与艺术设施，满足学生的全面发展需求：
球类与竞技场地：拥有足球场、网球场、壁球场（Squash Court），以及最新增设的热门新兴运动——匹克球场（Pickleball Court）。
水上与综合运动：设有游泳池及多用途大厅。
艺术发展：配有专属音乐室，丰富学生的课外艺术体验。
日常生活： 设有宽敞的主大堂和学生食堂，保障日常校园生活的便利。
